Detta är första lektionen om färglära som jag har för årskurs 2. Denna uppgift handlar om primär- och sekundärfärgerna.
Förra året hade jag två årskurs 2:or samtidigt. För den första gruppen gjorde jag små fåglar som eleverna, efter genomgången, skulle måla i primär- och sekundärfärger. När det var dags för denna lektion för den andra gruppen så var det i Halloweentider, så då gjorde jag små monster istället som eleverna skulle måla i primär- och sekundärfärger. Detta årets årskurs 2:or tänkte jag skulle själva få välja om de vill måla färgfåglar eller färgmonster.
Genomförande:
- Gå igenom primärfärgerna röd, gul och blå. Samtala om dem som magiska färger, då de tre färgerna tillsammans kan bilda världens alla färger, men ingen färg i världen kan blandas till att skapa röd, gul och blå.
- Titta på denna film om primär- och sekundärfärgerna
- Ta fram bild på färgcirkeln. Först cirkeln med endast primärfärgerna och låt eleverna säga vilka färger som skapas när man blandar de olika färgerna. När alla färger är rätt tar du fram en bild på färgcirkeln som innehåller både primär och sekundärfärgerna
- Låt eleverna sedan välja om de vill använda en bild av färgfåglar eller färgmonster
- Låt eleverna sedan starta med att måla figurerna som ska ha primärfärgerna. Använd vattenfärg, med lite vatten och mycket färg. Figuren längst till vänster ska vara röd, figur nummer 3 ska vara gul och figur nummer 5 ska vara blå.
- Låt sedan eleverna blanda de olika primärfärgerna till sekundärfärger. Börja med att blanda röd och gul med varandra och måla figur nummer 2 i den orangea färgen de skapat. Sedan målar de figur nummer 4 i den gröna färg de skapat genom att blanda gul och blå. Sist målar de figur nummer 6 i den lila färg eleverna lyckats skapa av att blanda röd och blå tillsammans.
Kopplingar till LGR11
- Olika element som bygger upp en bild: färg […]
- Några verktyg för måleri
Bildsalen 