Jag har haft så mycket att göra den senaste tiden, vilket gjort att jag inte kunnat uppdatera bloggen så mycket som jag egentligen vill. Men nu hade jag en liten stund över och då tänkte jag passa på att berätta om årskurs 2s nya projekt som jag valt att kalla ”sagoporten”. Uppgiften går ut på att lyssna på en saga jag skrivit ihop om ett barn som hittar en stor port mitt ute i skogen, och när hen öppnar porten så öppnas det upp en hel sagovärld. I berättelsen beskrivs vad som finns i världen och hur den ser ut.
Slutresultatet blir en bild på en port. Denna port går att öppnas och när man öppnar den kan man skymta sagovärlden som fanns i sagan. En bra övning för eleverna där de får träna både på att rita berättande bilder, limma, klippa och konstruera.
Genomförande:
- Läs sagan för eleverna
- Gå igenom tillsammans hur världen såg ut och vad som fanns i den. Skriv upp stödord på tavlan som eleverna kan titta tillbaka på under tiden de ritar.
- Skissa sagolandet på ett vitt papper
- Färglägg med färgpennor
- Lägg sagolandet åt sidan och ta ett färdigutskrivet blad med stödlinjer för själva porten
- Skissa detaljer på porten och muren
- Färglägg med färgpennor
- Klipp upp längst med stödlinjerna av porten. Lämna det oklippt vid ytterkanterna av porten.
- Limma dit bilden med porten ovanpå bilden med sagolandet
- Stäng bilden för att se muren och porten! Öppna porten för att se sagolandet!
Kopplingar till Lgr11:
- Skapa bilder med hantverksmässiga tekniker
- Framställning av berättande bilder, till exempel sagobilder.
- Olika element som bygger upp en bild: färg, form, linje, yta samt för- och bakgrund
Bildsalen 